"Só se vê bem com o coração, o essencial é invisível aos olhos"

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10/03/11

Oh, Geraldo, queres caldo?



"-Oh, Geraldo,
Queres caldo?
-Não, senhor, que me escaldo!

-Oh, Geraldo,
Queres migas?
-Não, senhor, que têm formigas!"

-Oh, Geraldo,
Queres batatas?
-Não, senhor, que têm baratas!

-Oh, Geraldo,
Queres estudar
-Não, senhor, prefiro brincar. (Melissa Duarte, 5ºF)

-Oh, Geraldo,
Queres sardinhas?
-Não, senhor, que têm espinhas!

-Oh, Geraldo,
Queres escrever?
-Não, senhor, prefiro ver! (Jocelina Costa, 7ºC)

-Oh, Geraldo,
Queres cachupa!
-Não, senhor, prefiro um chupa.

-Oh, Geraldo,
Toma a borracha.
- Não, senhor, prefiro uma bolacha. (Amélia Pereira,7ºC)

-Oh, Geraldo,
Queres namorar?
-Não, senhor, prefiro sonhar!

-Oh, Geraldo,
Queres correr?
-Não, senhor, prefiro comer!

-Oh, Geraldo
Queres dormir?
-Não, senhor, prefiro sorrir! (Sara Veiga, 6ºF)

16/11/10

Nas aulas de Português Língua Não Materna...

Este ano, tenho um grupo pequenino de alunos a frequentar as aulas de Português Língua Não Materna, nível de proficiência A2.
Na aula, escreveram um texto a partir de uma sequência de imagens.

Dar banho ao cão, pode ser muito complicado!

No dia 15 de Janeiro, um senhor chamado Joaquim quis dar banho ao seu cão.O seu neto, chamado Júlio,tentou apanhar o cão do seu avô, porque este fugiu.Quando o seu neto conseguiu apanhar o cão ,o avô quis mostrar como é que tinha de fazer e que tomar banho, afinal, é bom. Tirou a roupa e meteu-se na banheira.

Quando o cão viu já sabia o que tinha de fazer, mas teve medo da banheira, decidiu então tirar os peixes do aquário e saltou lá para dentro!

O senhor Joaquim ficou aflito e deu um grito! A sua esposa veio ver o que se passava, mas os seus dois filhos não conseguiram disfarçar a vontade de rir ao ver o cão no aquário e os peixes a saltar no ar!



Vivaldo

19/06/10

O Golficat!

O Golficat é um animal muito diferente daqueles que estamos habituados a ver por aí!
É que se trata de um animal raríssimo e invulgar: tanto vive na água como na terra, já que é mistura de golfinho e de gato!
Poucas pessoas têm a sorte de o encontrar. o seu corpo é de golfinho e a cara de gato. Vive na África do Sul.
Este animal é meiguinho e simpático, mas detesta que outros animais o provoquem!
A cabeça deste animal é coberta de pêlos e escamas, com várias cores...o seu corpo de golfinho é branco.
Ele alimenta-se de "algasatunas" e sabe mergulhar como nenhum outro animal consegue.
Bernardina e Binta, PLNM

04/05/10

A aula de PLNM!

Hoje a aula de Português Língua Não Materna foi diferente do previsto. Algumas meninas mostraram interesse em falar sobre as provas de aferição, que se realizam já amanhã. Assim, formámos um grupo com as alunas de 6ºano, onde ficou também a Binta, que anda no 5ºano e nem sequer pertence a esta aula, mas vai sempre assistir e participar! Depois, resolvemos várias questões de Provas de anos lectivos anteriores, retiradas nomeadamente daqui:
Quanto às alunas mais crescidas, nomeadamente a Ineida, que já anda no 8ºano, resolveram iniciar a escrita de um "livro de poesias"...culminando a aula com a leitura de alguns dos poemas inventados, para delícia das leitoras e dos ouvintes!
Aqui fica um dos poemas da Ineida:
"Tristeza...sentimento perdido
Que não quero sentir!
Não quero sentir,
De maneira nenhuma!
Quero ouvir o berro
No ar...sem tristeza!
Vou espalhar sorrisos
No País da tristeza
Não quero má concorrência
Nada de manhosos,
Quero ter a certeza!
Sonhar...estou a sentir
A tristeza no ar...
Não pode ser!
Deixa de correr
Toca a dançar!"

18/03/10

POESIA!



Estes versos que ensaias
o gosto que tens de ler
são os troncos em flor
da alegria de aprender.
A leitura é uma escada
feita á tua medida;
cada palavra sonhada,
cada palavra aprendida
será parente chegada
que na boca de quem lê
tem nome de Poesia.
José Jorge Letria.

11/01/10

Diálogo entre duas velhotas!

Ainda se lembram do conto da velha e da cabaça? Pois bem, os alunos do PLNM "arregaçaram as mangas" e voltaram ao trabalho, recontando a história num diálogo humorístico.

(...) Passados alguns dias, dona Benedita foi ao mercado e encontrou a sua amiga Zita.
-Oh, Zita! Mas há quanto tempo! Tudo bem, consigo?
-Pois é, há que tempos que a gente não se via. Vou indo, Graças a Deus-exclamou contente, pois há muito que não via a amiga.
-Nem sabe o que me aconteceu outro dia! Estava mortinha por a encontrar, para lhe contar...
-Oh, mulher, conte, conte, que até já estou a ficar arrepiada! As suas histórias são sempre emocionantes.
-Então...outro dia deram-me cá umas saudades dos meus netinhos...que nem pensei duas vezes, meti-me pela serra, por ser mais perto.
-Oh mulher, tu és doida?!Tu não sabes que pela serra é muito perigoso por causa dos lobos?
-Eu só queria chegar lá depressa,nem pensei nisso!Os lobos eram estúpidos!
-Com que então, os lobos eram estúpidos!!!Conta lá como é que os enganaste...
-Oh, foi muito fácil! Disse-lhes que estava muito magrinha, que no regresso viria mais gordinha, por isso era muito melhor se me comessem só na volta. Também prometi trazer arroz-doce, para a sobremesa.
-Muito bem pensado,sim senhor, mas até custa a acreditar que os lobos caíram nessa história!!!
-E tu nem sabes a melhor...Para voltar, meti-me dentro de uma cabaça e os parvos dos lobos nem perceberam!
-Mas mesmo assim, tiveste muita sorte, nunca mais voltes pela serra, não vão os lobos ficar espertos! Eles não são assim tão estúpidos, como tu pensas!
-Tens razão, mais vale não arriscar...Gostei muito de te ver e não vou esquecer o teu conselho.
-Eu cá adorei a tua história! Já tinha saudades das nossas conversinhas.

12/11/09

O meu amigo robot!

Se eu tivesse um robot gostava que ele fosse inteligente e que tivesse bons pensamentos.
Gostava que tivesse boa memória e que fizesse tudo que lhe mandasse fazer.
Gostaria que fosse baixinho,com uns olhos grandes.
Ele não poderia ter uma voz alta:falaria sempre baixinho.
Os seus braços seriam compridos e ele seria gordinho.
Tão fofo o meu robot!


Josiane Gomes 6ºA

Se eu tivesse um robô, ele seria compreensivo,inteligente e brincalhão!Quando eu o mandasse fazer qualquer coisa, ele faria. Gostaria que ele nunca se esquecesse de nada!Ele seria grande, com olhos pequeninos e brilhantes,o nariz médio e boca invulgar!Não queria que ele falasse com uma vez muito alta.Eu seria muito amiga, do meu robô.

Vivien, 5ºA

O meu robot é acrobático! Ele é muito simpático, brincalhão, mas sério ao mesmo tempo, pois é de confiança!Ele transforma-se em carro, conta anedotas, é educado e malandro, pois gosta pouco de trabalhar! É rápido a executar ordens, muito compreensivo comigo e aplicado, quando quer.Gosta muito de dançar, come muito e dorme muito também! Não gosta que gozem com ele e ajuda as pessoas.

A cabeça é quadrangular, os olhos parecem colunas e são amarelos e azuis! O nariz é uma bola, não tem pescoço! É todo cor-de-laranja, com braços e pernas curtas, todo ele muito pequeno.

Mussa, 6ºF

Um amigo imaginário!


À quinta-feira, tenho aula de apoio de Português Língua Não Materna, com uma menina do 5ºH, muito interessada e criativa.
Ela gosta de escrever no computador, por isso, depois de trabalhar com ela o texto escrito e de o corrigir, a Fatoumata Binta escreveu-o aqui:
Se eu tivesse um robô ele ia ser inteligente e compreensivo. Ele ia ajudar-me a cozinhar e a fazer os trabalhos de casa ou estudar.
Ele poderia construir as coisas que se estragassem! Era assim que eu queria que ele fosse, um robô cheio de poderes.
O meu robô seria alto, todo metalizado. Seria tal e qual uma caixa de ferramentas, cheio de botões e parafusos!
Teria os olhos pentagonais que até brilhariam um bocadinho... A cor do corpo dele seria cinzenta,com um alarme em cima da sua cabeça .
O nome que lhe daria, era Robô ED.

11/11/09

Oficina de Formação!

Hoje termino a Oficina de Formação de PLNM e devo confessar que a procura de materiais, para a Sequência Didáctica me deu muito prazer, principalmente a descoberta dos "Três Porquinhos"...A cada momento livre, acrescentava materiais às aulas! Será que os alunos de Português Língua Não Materna gostarão desta história?

05/11/09

Retratos!

Nas aulas de Português Língua Não Materna, estiveram presentes cinco alunos: o Amilton, do 6ºJ; a Vivien, do 5ºA; a Josiane, do 6ºA; a Sofia, do 6ºB e a Ineida, do 8ºC. Fizemos retratos, que eles próprios escreveram no blog.
Físico: É baixinha, forte e tem cara redonda. É bonita, tem camisa alaranjada, saia preta e tem botas pretas. Tem cabelo curto e loiro.
Psicológico: É muito amiga, gosta de ajudar os outros. É boa pessoa e gosta de ajudar os alunos. gosta de passear com a suas princesas. Ela gosta de ir ao cinema e de ler.
Amilton, 6ºJ
Vou apresentar uma colega: É compreensiva e aplicada...
Tem o nariz direito e os olhos esverdeados e tem as sobrancelhas hirsutas,da cor do cabelo.
Ela tem a boca rasgada, sempre sorridente.
O cabelo é liso e loiro.
Tem um corpo bonito e atlético.
Josiane Gomes,6ºA

22/10/09

Português Língua Não Materna: nível B1



Terça-feira "arrancámos" com as aulas de PLNM. Dos oito alunos, nenhum apareceu! Esperemos que tenha sido alguma falha de comunicação!
Hoje tinha noventa minutos com uma aluna, que também não veio...seguidos de 45 minutos com o mesmo grupo de terça-feira. Apareceram duas meninas, de nível intermédio-B1- que me pareceram um encanto!
Preencheram os balões de pensamento desta ficha, que corrigi e reescreveram.
Depois, fizemos um jogo de vocabulário sobre vestuário e acessórios. Ambas desconheciam a escrita de "cachecol"e "gravata", mas gostaram da actividade.
Ainda leram as respostas dos balões e responderam a várias questões pessoais, em género de entrevista.
Das respostas dos balões de pensamento, destaco as seguintes:
Acho importante...respeitar os mais velhos. (Sofia, 6ºB)
Acho importante...estudar para ter um futuro melhor. (Ineida, 8ºC)
O ano passado...foi um ano muito difícil, porque tinha ainda mais dificuldades, mas fiz muitos amigos(Ineida, 8ºC)
Em casa...gosto de cozinhar e ajudar a mãe(Sofia, 6ºB)
Se pudesse...viajava para a minha terra(Sofia, 6ºB)
Se pudesse...construia um mundo de felicidade e concedia desejos a todos(Ineida, 8ºC)
Penso que esta forma de completar a ficha proposta, mostra que estou perante duas crianças amorosas. Resta-me esperar pelos outros elementos deste grupo.

"Alfabeto das Coisas Boas"

"Alfabeto das Coisas Boas"


Bons Sonhos!

Bons Sonhos!

A imaginação não tem limites!

A imaginação não tem limites!

"O meu amigo, o sono"

"O meu amigo, o sono"

"Poema em P"

"Poema em P"

Criar e imaginar

Criar e imaginar

Momentos...

Momentos...

" A Menina do Mar"

" A Menina do Mar"

"A viúva e o papagaio"

"A viúva e o papagaio"

Trabalhos dos meus alunos...

Trabalhos dos meus alunos...




Pequenos/grandes artistas

Pequenos/grandes artistas